Pascasarjana UIN Palopo Perkuat Kompetensi Guru Madrasah melalui Pelatihan Modul Kokurikuler Berbasis Kurikulum Cinta

Luwu, 29 September 2026 — Pascasarjana UIN Palopo turut berkontribusi dalam penguatan kompetensi guru madrasah melalui pelatihan Penyusunan Modul Kokurikuler Berbasis Kurikulum Cinta yang digelar Kelompok Kerja Guru (KKG) Wilayah MIN 4 Luwu di MI Bajo, Kabupaten Luwu, Selasa (29/9/2026).

Kegiatan tersebut menghadirkan Dr. Hisbullah, S.Pd., M.Pd., Sekretaris Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana UIN Palopo, sebagai narasumber. Pelatihan diikuti oleh perwakilan guru dari delapan madrasah ibtidaiyah (MI) se-Wilayah MIN 4 Luwu.

Dalam penyampaian materi, Dr. Hisbullah membahas konsep, perencanaan, dan pelaksanaan kegiatan kokurikuler di madrasah. Peserta diajak memahami bagaimana kegiatan kokurikuler dapat dirancang secara kontekstual dengan memperhatikan kebutuhan peserta didik serta mengintegrasikan nilai-nilai Kurikulum Berbasis Cinta (KBC).

Materi juga mengaitkan pelaksanaan kokurikuler dengan pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning), sehingga kegiatan yang dirancang tidak hanya berorientasi pada aktivitas, tetapi juga memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi peserta didik.

Selain penguatan konsep, peserta melakukan praktik penyusunan modul kokurikuler. Praktik mencakup penentuan tujuan kegiatan, perancangan aktivitas, penyusunan langkah pelaksanaan, hingga integrasi nilai-nilai KBC. Peserta juga diperkenalkan pada pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) sebagai alat bantu dalam mengembangkan dan menyusun modul kokurikuler.

Ketua KKG Wilayah MIN 4 Luwu, Kasman, S.Pd.I., menyampaikan bahwa kegiatan tersebut menjadi kebutuhan para guru untuk menyamakan persepsi terkait penyusunan dan pelaksanaan modul kokurikuler. Sementara itu, Kasi Pendidikan Madrasah Kemenag Kabupaten Luwu, Sudirman Mahide, S.Pd.I., M.M., menilai pelatihan tersebut penting dalam membekali guru menyusun perangkat kokurikuler secara lebih terarah.

Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung peningkatan kompetensi profesional guru sekaligus memperkuat kolaborasi Pascasarjana UIN Palopo dengan madrasah dalam pengembangan mutu pendidikan.